|
|
Теория !резонансов. Аналоговая LLM. Напишите нам. e-mail: info@trallm.io |
|
ТРИЗ (Теория решения изобретательских и инженерных задач) была сформулирована Г. С. Альтшуллером в прошлом веке как система базовых инструментов для когнитивного анализа. Сегодня ТРИЗ активно применяют не только в инженерии, но и в бизнесе. Методология позволяет находить кратчайший путь к цели в условиях высокой неопределенности и дефицита данных. При этом Теория !резонансов предлагает ряд дополнительных инструментов, расширяющих возможности ТРИЗ, а мультиагентные языковые модели (aLLM) способны выполнять роль его цифрового модуля. Представьте, что вы решаете сложную инженерную или бизнес-задачу. Вы перепробовали все варианты, зашли в тупик и месяцами ходите по кругу, а вам требуется «сильное решение» (термин из ТРИЗ). Классический ТРИЗ предлагает около двух десятков инструментов. Помимо всем известного мозгового штурма, существуют методы трансформации тупиковой задачи для включения ресурсов мозга:
Что происходит во время использования этих инструментов?Наша тупиковая задача записана в мозге в виде уже сформировавшейся нейронной сети. Эта сеть никак не взаимодействует с бытовыми нейросетями (например, «сходить в выходные в супермаркет»). Долго работая над проблемой, мы генерируем волны активности, но все они циркулируют внутри одного и того же замкнутого контура.
Инструменты ТРИЗ ломают этот шаблон:
Подход Теории !резонансов и применение aLLM Теория !резонансов предлагает использовать aLLM как ТРИЗ-модуль. У вас тупиковая проблема? Вы описываете ее мультиагентному ИИ. aLLM строит «облако версий», проводит поиск в сети и проверяет паттерны похожих ситуаций. Затем система отбирает наиболее жизнеспособные варианты с точки зрения реальности. На выходе вы получаете ответ: от «это же очевидно!» до контринтуитивных идей, над которыми вы думаете еще три недели, прежде чем сделать шаг вперед. aLLM точно так же активирует незадействованные нейросети человека, но делает это через автоматический анализ гигантского массива вариантов, что значительно эффективнее, чем переобозначение задачи через сказку или «маленьких человечков» |
|